關于德誠 社會(huì)責任
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2023

【家風家訓】學而時習(xí)之,不亦說乎

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德是千家玉,誠爲萬戶金(jīn)。2023年11月(yuè)13日下午,由長樂(yuè)區教育局、福建省慈善總會(huì)、德誠慈善基金(jīn)會(huì)等單位主辦,文(wén)儒學院承辦的(de)“千年家風入萬家——家庭教育論壇”第三十八期主題講座《學而時習(xí)》在福州市長樂(yuè)區首占中心小(xiǎo)學舉行(xíng)。



講座現場(chǎng)


區教育局機關黨總支書(shū)記李永剛、文(wén)儒書(shū)院院長孔海(hǎi)欽、德誠慈善基金(jīn)會(huì)代表蘇榮,區部分(fēn)小(xiǎo)學校(xiào)長代表與師(shī)生家長代表到(dào)場(chǎng)。


王寵啓校(xiào)長緻辭

首占中心小(xiǎo)學王寵啓校(xiào)長首先發表緻辭,他(tā)強調學習(xí)傳統文(wén)化在家庭教育顯得尤爲重要,學習(xí)是一種傳承,一方面對《論語》的(de)學習(xí)是發揚中華民(mín)族傳統文(wén)化,這在當代小(xiǎo)學校(xiào)園裏是必不可(kě)少(shǎo)的(de);另外從宏觀的(de)視角看,學習(xí)傳統文(wén)化是一種軟實力的(de)增強,能(néng)推動社會(huì)進步,幫助我們了解世界、走向世界,這也(yě)契合了新時代教育發展的(de)主流。


論壇分(fēn)享


随後,孔子第75代世孫、文(wén)儒書(shū)院院長孔海(hǎi)欽老師(shī)進行(xíng)了“學而時習(xí)”的(de)主題講座。



文(wén)儒書(shū)院院長孔海(hǎi)欽老師(shī)


孔老師(shī)在開(kāi)場(chǎng)白中首先提出了“我要學習(xí)”而非“要我學習(xí)”的(de)觀點,學習(xí)必定是自發性的(de)、由内向外的(de),而不是父母、老師(shī)對學生的(de)一種強制(zhì)性要求,隻有(yǒu)“我要學習(xí)”才能(néng)使得學生真正去享受學習(xí),從學習(xí)中獲得快樂(yuè)和(hé)收獲,也(yě)就是“學而時習(xí)之,不亦說乎?”接著(zhe),孔老師(shī)講到(dào)學生學習(xí)的(de)關鍵責任人(rén),是父母和(hé)家長,孩子的(de)學習(xí)如(rú)果出現問題,家長首先要進行(xíng)自省,而不是一昧責罵于孩子,想想平時是否有(yǒu)給孩子做好榜樣、是否有(yǒu)給孩子提供良好的(de)學習(xí)氛圍,并以自身爲例講述了幼時随爺爺學習(xí)的(de)故事。孔老師(shī)繼續就《論語》中經典名句爲在場(chǎng)學生和(hé)家長進行(xíng)了細緻的(de)講解和(hé)分(fēn)享。


此次論壇特邀福州市孔子協會(huì)會(huì)長、福州大(dà)學人(rén)文(wén)學院教授牛康與孔老師(shī)共同展開(kāi)了家庭教育主題講座,深入探討(tǎo)如(rú)何進行(xíng)家庭教育以及培養學子學習(xí)等教育方法,并與在場(chǎng)家長進行(xíng)互動交流。

 

牛康教授倡導家庭中長輩們當率先垂範,孩子有(yǒu)較強的(de)模仿屬性,家長應給孩子做好學習(xí)的(de)榜樣,做好示範作用(yòng)。孔老師(shī)強調家長們要熱(rè)衷于學習(xí)傳統文(wén)化,傳承中華文(wén)化的(de)精髓與底蘊,以聖賢之道來啓迪孩子,身教勝于言教,将最珍貴的(de)精神力量融入孩子的(de)成長過程,實現血脈與文(wén)脈的(de)和(hé)諧共融。


授牌儀式

論壇上(shàng),德誠慈善基金(jīn)會(huì)爲優秀家庭代表,準備了家訓牌匾,并于現場(chǎng)舉行(xíng)了“家風家訓家庭代表授牌儀式”,區教育局機關黨總支李永剛書(shū)記、文(wén)儒書(shū)院院長孔海(hǎi)欽、德誠慈善基金(jīn)會(huì)代表等嘉賓親自爲優秀家庭代表頒發家訓牌匾。




優秀家庭授牌儀式現場(chǎng)

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